Grundschule Tunsel

Das Schulprofil der Grundschule Tunsel

Im Schuljahr 2022/23 besuchen 105 Schülerinnen und Schüler die Grundschule Tunsel.

Ein respektvolles und offenes Miteinander bildet an unserer Schule die Grundlage für erfolgreiches Lernen.

Neben dem im Bildungsplan der Grundschule aufgeführten Kerncurriculum haben wir an unserer Grundschule profilbildende Elemente, die im Schaubild aufgeführt sind.

Gründung der Schule:	1960
Schulform:	Grundschule
Schüleranzahl:	105
Lehrerkollegium:	11

Freiwillige Ganztagesbetreuung:

An unserer Schule steht allen Grundschülerinnen und Grundschülern ein umfassendes Betreuungsangebot offen. Dieses Angebot erfolgt in Zusammenarbeit mit der Stadt Bad Krozingen und dem Förderverein Kinder- und Jugendarbeit Tunselino e.V.:

Kernzeitbetreuung:
täglich von 7.15 - 8.40 Uhr
und von 12.15 - 14.00 Uhr

Nachmittagsbetreuung:
Montag - Freitag, 14 - 16 Uhr

Schulmittagessen:
täglich von 13.00 – 13.30 Uhr

Hausaufgabenzeit:
täglich von 14 - 15 Uhr

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Leseförderung:

Alle Kinder unserer Schule erhalten eine intensive Förderung ihrer Lesekompetenz:

Schülerbibliothek mit festen Ausleihzeiten (dienstags und freitags)
Lesepaten: Erst– und Zweitklässler haben die Kinder der Klassen 3 und 4 als Lesepaten
verlässliche Vorlesezeiten am Unterrichtsvormittag
klasseninterne Lesewettbewerbe oder Lesefeste
Lesetraining, auch in Zusammenarbeit mit dem Elternhaus.
Leseaktionen wie Lesenacht und Autorenlesungen
Buchvorstellungen in den einzelnen Klassen
Die 4. Klasse nimmt am Projekt „Zeitung in der Schule“ der Badischen Zeitung teil.
Leseevaluationsprogramm „Antolin“ für die Klassen 2-4

Soziales Miteinander:

An unserer Schule sollen sich alle Beteiligten wohl fühlen. Daher ist das soziale Lernen ein wesentlicher Bestandteil unserer Arbeit. Dies erfolgt durch:

Sozialkompetenztraining gemeinsam mit unserer Schulsozialarbeiterin
PausenhelferInnen (ausgebildet durch unsere Schulsozialarbeiterin)
klassenübergreifende Patenaktionen: Viertklässler übernehmen die Patenschaft für die Erstklässler
Streitschlichtung unter Anleitung der Lehrkräfte
Erzählkreis und Klassenrat
gemeinsame Aktionen wie: Schulversammlungen, Theaterbesuche und Ausflüge mit der gesamten Schule, etc.

Bewegte Schule und Gesundheitsbildung:

Ziel dieses Ansatzes ist es, die Schülerinnen und Schüler, aber auch die Schule selbst, stärker in Bewegung zu bringen. Dies erfolgt durch:

kind- und lerngerechte Rhythmisierung des Unterrichts
tägliche Bewegungszeiten
bewegungsgerechte Gestaltung des Schulhofs
vielfältiges Spielgeräteangebot für die Pausen
Bewegungspausen im Unterricht
Teilnahme an Sporttagen
Wettbewerbe „Jugend trainiert für Olympia“
Bundesjugendspiele
Teilnahme am Projekt "Klasse 2000"
Teilnahme am Schulfruchtprogramm
BeKi (Bewusste Kinderernährung)
Ernährungsführerschein

Musische Bildung:

Die musische Erziehung fördert Kinder in ihren emotionalen, sozialen, kreativen und kognitiven Fähigkeiten. Wir fördern musische Bildung durch:

kleine musikalische Beiträge bei Festen, Feiern und bei den Monatstreffen
freiwillige Musik-Arbeitsgemeinschaften: Bläserklasse (Kl. 3/4) in Kooperation mit der Musikschule Südlicher Breisgau

Kooperation mit dem Kindergarten:

Für Kinder ist es von zentraler Bedeutung, dass der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule ohne Brüche oder Misslingenserfahrungen abläuft. Eine intensive Kooperation ist Grundlage eines gelingenden Schulbeginns. Folgende Punkte sind zentrale Ziele der Kooperation:

Kennenlernen und Förderung der Kinder im Hinblick auf die Einschulung
Überprüfung des Entwicklungsstandes und Abklärung möglichen Förderbedarfs
Bei Bedarf Kontaktaufnahme zwischen Eltern, Kooperationslehrern, Erzieherinnen und gegebenenfalls entsprechenden Stellen